SOLAR ESCLIPSES

Solar eclipses are a natural phenomenon that only occurs when there is new moon. The moon hides the sun passing in front of him. All you can see is a black circle with a ring of light around and the sky is completely dark. This seems impossible, since the moon is much smaller than the sun, but it happens because although the moon is 400 times smaller than the sun, the sun is located 400 times farther than the moon. On Earth we are lucky, because this does not happen anywhere else in the Solar System. Even so a solar eclipse is only seen from a small part of the Earth, right where the shadow of the moon falls. So people make long trips to see eclipses.

There are three types of solar esclipse:

1. Total Eclipse: The moon covers the entire solar disk, revealing a ring of light.
2. Partial Eclipse: The moon only covers a portion of the solar disk, as if to eat it, but end up devouring. The sky is not completely dark.
3. Annular Eclipse: occurs when the moon is at the time in which is placed as far away from Earth that can get.  The moon is in front of the sun and all this lip looks, and that being the moon is far smaller.

Every year there are at least two solar eclipses, most of them partial. There are also solar eclipses and lunar eclipses.

November 13, 2012 the European Space Agency (ESA) announced that the next day there would be a solar eclipse at 22:11:48, on that day, and would last four minutes and two seconds. It would only be visible on Earth to those found in northern Australia, particularly in Queensland coast. The European Space Agency reports that the Proba-2 satellite would be prowling the shadow of the moon several times, in addition to this, seeing that would be two partial eclipses. At the time of total eclipse Proba-2 would see the full solar disk and make a snapshot of that.

In this video it looks as it was the eclipse from Australia.

 And in this image can be seen as seen from space.

The purpose of this would be to compare the solar corona as seen from Earth and from space. The satellite has two instruments installed one is called SWAP which monitors the UV light and the LYRA instrument that measures the energy that the sun emits

In this video it looks as it was the eclipse from Australia.

Again on November 15, 2012 The European Space Agency published an article that says the satellite, Proba-2, could live three partial eclipses of the sun during the night and in Australia were able to observe the total solar eclipse. On that night the moon looked big enough to block the sun. The satellite was passing through the shadow of the moon three times during the solar eclipse that night, although the eclipse from their situation was not complete at any time.

The European Space Agency recommends that eclipses to see qualified people use special glasses to view or authorized telescopes materials.

LIFE IN SPACE

LIFE IN SPACE

SUMMARY:

During their stay in space (ISS) astronauts have to continue living and working in an environment that is very different to that here on Earth. The conditions of weightlessness on the ISS hinder them perform vital functions but have to adapt to these conditions.

Astronauts have to conserve resources such as water needs and food.

In this series of video, ESA astronaut Frank De Winne and some of his fellow crew members, explain how the live on board the International Space Station.

Basics of hygiene:

1. Teeth: When you eat, some of the sugar in the food stays in your mouth. Bacteria feed on the sugar and make acid. This acid dissolves the tooth enamel and cause tooth decay. Everyone should brush your teeth to prevent this from happening and to keep them healthy and clean (even astronauts in space). Astronauts use toothpaste can swallow after brushing and mouth clean with a wet wipe. Astronauts have to brush their mouth so tight as possible to prevent mouth toothpaste out floating.
2. Waste: There is a special toilet on the ISS. The astronauts have to strap themselves in to prevent floating off. Instead of a flush toilet there is a suction tube which carries the waste away in an air stream down a hole. The solid gets compressed and stored for disposal later. The urine is connected and later recycled.
3. Dining in the ISS: The food is specially prepared. Some types of foods should be eaten to counteract the effects of adaptation to the space environment. Astronauts need to eat 2800 calories per day. The food trays are prepared on the ground for each astronaut and delivered to the ISS before he/she arrives. These are stored in one of the modules and marked. The food has to be specially treated so that it can last long time and is low in mass.
4. Exercising on the ISS: The astronauts have to anchor themselves firmly, or they would drift away - even using the computer becomes difficult. Space walks can be exhausting and put unusual strain on muscles. This means that astronauts have to take time to exercise and keep themselves fit and healthy to carry out their job on the ISS and to return to Earth in good shape.

PERSONAL OPINION:

In my opinion this article is the best I've found in the ESA.

I think is the most interesting and well explained. It tells about life in space, such as hygiene, sports, food ... and the description accompanies you with a demo video where you can see yourself as perform these basic functions.

The videos are very interesting and fun but  the fluency with spoken by astronaut above the level of content.

The article also includes pictures and very interesting science experiments to learn and so much fun.

Another thing that I liked a lot of this article has been not only limited to explain life in space, but it also introduces interesting information about the functioning of the human body, food ... Some of the curiosities you can will find in this article that I consider quite interesting are:

•          The damage we do the Coca Cola on teeth
•         Oxidation of perishables air.
•         The number and types of teeth we have and what they do.

In my opinion is a good article that could teach children from 1st and 2nd ESO for the content of `` science'' that show you, but I think the English  of this article, including the fluency with spoken by astronaut videos, descriptions and experiments is a complex English for children 13 to 14 years.

Therefore information / language relationship is not compensated.

Votes Communications in Space:

I found it very interesting topic because it's something we use much today as are mobile phones and is an issue that we believe it or not using it constantly and is very important because without it we could not communicate in this way so easy as we do now with this facility . It tells us that thanks to satellite technology we can communicate at any point of the earth, from polar regions to the middle of the ocean , and this with a basic mobile ; with one of the latest models of mobile now and send emails , search the internet and communicate by messages. I also like and I think a good resource because we have the origins and developments that have occurred in communication and how they evolved throughout the story so far . We have gone from communicating by wires to increasingly use satellites, because they are scattered throughout the land , more convenient and economical to be taking many better performance than the cableway and that I think is very advantageous because being easier and economic production facilities will increase and many more satellites and means shall be provided to communicate

Comunicaciones útiles en el espacio:

Me ha parecido muy interesante este tema, porque trata de algo que usamos mucho en la actualidad como son los teléfonos móviles y es un tema que aunque no lo parezca estamos usándolo constantemente y es muy importante porque sin ello no podríamos comunicarnos de esta mañera tan fácil como lo hacemos en la actualidad con esta facilidad. Nos dice que gracias a la tecnología satelital nos podemos comunicar en cualquier punto de la tierra, desde las regiones polares hasta el medio del océano, y esto con un móvil básico;  con uno de los últimos modelos de móvil ahora hasta mandar correos, buscar en internet y comunicarnos por mensajes. También me gusta y me parece un buen recurso porque nos cuentan los orígenes y avances que han ido ocurrido de la comunicación y cómo fueron evolucionando a lo largo de la historia hasta ahora. Hemos pasado de comunicarnos por cables a usar cada vez más satélites, ya que están repartidos por toda la tierra, siendo más cómodos y económicos teniendo muchísimos mejor rendimiento que la vía por cable y eso yo creo que es muy ventajoso porque al ser más fácil y económico sus instalaciones se aumentarán su producción y se pondrán muchos más satélites y medios para poder comunicarnos

                              THE ESA.  OVERVIEW OF THE EARTH EXPLORER

    Earth Explorers are smaller research missions dedicated to specific aspects of our environment on Earth. Earth Explorer missions focus on the atmosphere , biosphere and interior including land in learning more and the impact that human activity is having on natural Earth processes in general.

     The earth observation in support of a multitude of time-critical services , in this example forest fires and floods.

   On this subject see that I very much about the purpose of the ESA because it will provide for and to promote , for exclusively peaceful purposes, cooperation among European states in their space space research and technology, by integrating the latter of them progressively and completely as possible in the European space program , particularly in regard to the development of applications satellites .

   The European Space Agency ( ESA) is Europe's gateway to space. Its mission is to shape the development of Europe's space capability and ensure that investment in space continues to deliver benefits to the citizens of Europe and the world .
 The work of the ESA is to develop the European space program and carry it out .
 ESA 's programs are designed to learn more about Earth, its immediate space environment , the solar system and the Universe.

 Explorers of land have been developed in direct response to the needs of the scientific community and cover a broad scientific issues relating to improving our understanding of the Earth system . They focus on the atmosphere , biosphere , hydrosphere , cryosphere and interior of the Earth , with the overall emphasis on learning more about the interactions between these components and human activity is having influence on natural Earth processes .

ESA is headed by a Director General , who is elected by the Council every four years. Each sector has its own individual research general management and reports directly to the chief executive The current Director General of ESA is Jean- Jacques Dordain .

The biggest environmental problem facing global change is covering not only climate change but also the large-scale impact that a growing world population and continued economic growth is having on the environment.

 Earth Explorers provide an important contribution to the global effort to improve our understanding of the Earth. Also learn more about the interactions between these components and the impact that human activity is having on natural processes Tierra.Acerca this issue of ESA and Overview of Earth Explorers I very much see it well explained and helps us to have a little more knowledge on how the ESA works on this topic and many more and especially the crisis that will pass the land or have gone to all of us is very important because they have been many natural disasters that have affected us worldwide.          

Vida en el espacio

LA VIDA EN EL ESPACIO

RESUMEN:

Durante su estancia en el espacio (ISS) los astronautas tienen que seguir viviendo y trabajando en un ambiente que es muy diferente al de la Tierra. Las condiciones de la ingravidez en la ISS les dificultan realizar las funciones vitales pero se tienen que adaptar a estas condiciones.

Los astronautas tienen que conservar los recursos, tales como las necesidades de agua y de los alimentos.

En esta serie de vídeos, el astronauta de la ESA Frank De Winne y algunos de sus compañeros de tripulación, explican cómo viven a bordo de la Estación Espacial Internacional.

Aspectos  básicos en la higiene:

1. Dientes: Cuando comes, parte del azúcar en la comida se queda en la boca. Las bacterias se alimentan de este azúcar y producen ácido. Este ácido disuelve el esmalte de los dientes y puede causar caries en los dientes. Todo el mundo debe lavarse los dientes para que esto no ocurra y para mantenerlos  sanos y limpios  (incluso los astronautas en el espacio). Los astronautas usan pasta de dientes se puede tragar después del cepillado y la boca se limpia con un paño húmedo. Los astronautas tienen que cepillarse los dientes con la boca tan cerrada como sea posible para evitar que la pasta de dientes salga flotando.
2.  Desechos: Hay un aseo especial en la ISS. Los astronautas tienen que ponerse el cinturón para evitar flotar. En lugar de un inodoro hay un tubo de succión que se  lleva los residuos por una corriente de aire por un agujero. El sólido se comprime y se almacena para su posterior eliminación.
3. Comer y beber en la ISS:La comida es preparada especialmente. Algunos tipos de alimentos deben ser consumidos para contrarrestar los efectos de la adaptación al ambiente espacial. Los astronautas necesitan ingerir 2800 calorías por día. Las bandejas de comida se preparan sobre el terreno para cada astronauta y se almacenan en uno de los módulos. La comida tiene que ser tratada especialmente para que pueda durar mucho tiempo y sea baja en masa.
4. Ejercicio en la ISS: Los astronautas tienen que anclarse con firmeza, pues de lo contrario flotarían, puede ser agotador ypuede crear una tensión inusual  los músculos. Esto significa que los astronautas tienen que tomar tiempo para hacer ejercicio y mantenerse en forma y saludable para llevar a cabo su trabajo en la ISS y volver a la Tierra en buena forma.

OPINIÓN PERSONAL:

En mi opinión este artículo es de los mejores que he encontrado en la ESA.

Me parece el más interesante y mejor explicado. Te cuenta cómo es la vida en el espacio, como es la higiene, el deporte, la alimentación… y te acompaña la descripción con un vídeo de demostración en el que puedes observar tú mismo como realizan estas funciones básicas.
Los vídeos son super interesantes y divertidos pero la fluidez con la que habla el astronauta es superior al nivel de contenido.

El artículo también incluye fotos y experimentos muy interesantes para realizar y así aprender ciencia de forma muy divertida.

Otra cosa que me ha gustado bastante de este artículo ha sido que no solo se limita a explicar la vida en el espacio, sino que también introduce información interesante sobre el funcionamiento del cuerpo humano, de la alimentación... Algunas de las curiosidades que puedes encontrar en este artículo que considero bastante interesantes son:

• El daño que nos hace la Coca Cola en los dientes
• La oxidación de los alimentos perecederos al aire.
• El número y tipos de dientes que tenemos y para qué sirven.

En mi opinión es un buen artículo que se podría enseñar a niños de 1º y 2º ESO respecto al contenido de ``ciencia´´ que te muestran, pero pienso que el inglés de este artículo, incluyendo la fluidez en la que habla el astronauta en los vídeos, las descripciones y experimentos, es un inglés complejo para niños de 13 y 14 años.

Por lo tanto la relación información/idioma no esta compensada.

visión general de la tierra de exploradores

                          L  A      E  S  A

    VISIÓN GENERAL DE LA TIERRA DE EXPLORADORES

Exploradores de la Tierra son misiones de investigación más pequeños dedicados a aspectos concretos de nuestro medio ambiente de la Tierra. Las misiones de tierra explorador se centran en la atmósfera, la biosfera entre otras y el interior de la tierra en aprender más y el impacto que la actividad humana está teniendo en los procesos naturales de la tierra en general.

     La observación de la tierra en apoyo de una multitud de servicios de tiempo crítico, En ejemplo esta        los incendios forestales y las inundaciones.

   Sobre este tema veamos que me parece muy bien acerca del propósito de la ESA porque será    proporcionar para, y para promover, con fines exclusivamente pacíficos, la cooperación entre los Estados  europeos en sus aplicaciones espaciales de investigación espacial y la tecnología, mediante la  integración de esta última forma progresiva de ellos y completamente como sea posible en el programa  espacial europeo, en particular en lo que se refiere al desarrollo de satélites de aplicaciones.

   La Agencia Espacial Europea (ESA) es la puerta de Europa al espacio. Su misión es dar forma al  desarrollo de la capacidad espacial europea y garantizar que la inversión en actividades espaciales siga  dando beneficios a los ciudadanos de Europa y del mundo.

 El trabajo de la ESA consiste en elaborar el programa espacial europeo y llevarlo a cabo.

 Los programas de la ESA están diseñados para obtener más información sobre Tierra, el entorno  espacial que la rodea, el Sistema Solar y el Universo.

 Exploradores de la tierra se han desarrollado como respuesta directa a las necesidades de la comunidad científica y cubren unos amplios temas científicos para mejorar referente a nuestra comprensión del sistema de la Tierra. Se centran en la atmósfera, la biosfera, la hidrosfera, la criosfera y el interior de la Tierra, con el énfasis general en aprender más acerca de las interacciones entre estos componentes y la actividad humana está teniendo influencia sobre los procesos naturales de la Tierra.

ESA está dirigida por un Director General, que es elegido por el Consejo cada cuatro años. Cada sector de la investigación individual tiene su propia dirección general y depende directamente del director general El actual Director General de la ESA es Jean-Jacques Dordain.

El problema ambiental más grande que enfrentan es el cambio global, que abarca no sólo el cambio climático, sino también el impacto a gran escala que una creciente población mundial y el continuo crecimiento económico que está teniendo en el medio ambiente.

 Exploradores de la Tierra proporcionan una importante contribución al esfuerzo mundial para mejorar  nuestra comprensión de la Tierra. También en aprender más acerca de las interacciones entre estos      componentes y el impacto que la actividad humana está teniendo en los procesos naturales de la Tierra.Acerca de este tema de la ESA y la Visión General de la Tierra de Exploradores me parece muy bien lo veo bien explicado y nos sirve para tener un poco más de conocimiento sobre cómo trabaja la ESA acerca de este tema y de muchos más y sobre todo la crisis por la que va a pasar la tierra o hemos pasado para todo nosotros es muy importante ya que han habido muchos desastres naturales que nos han afectado a todo el mundo.